A Zöld interaktív oktató házikó sortoló kisgyermekeknek egy sokoldalú oktatójáték, amely már egészen kicsi kortól fejleszti a gyermek érzékeit, finommotorikáját és логikus gondolkodását. A házikó minden oldala más-más élményt rejt – kockás formaberakó, színes pianínó.
ZÖLD INTERAKTÍV OKTATÓ HÁZIKÓ – FEJLESZTŐ SOROLÓ
Az interaktív házikó egy sokoldalú oktatójáték, amely már egészen kicsi kortól fejleszti a gyermek érzékeit, finommotorikáját és logikus gondolkodását. A házikó minden oldala más-más élményt rejt – kockás formaberakó, színes pianínó, csúsztatható állatkák, forgatható fogaskerekek és kulccsal nyitható ajtók. A játékot úgy tervezték, hogy a gyermek számára változatos ingereket nyújtson – látásit, hallásit és tapintásit –, miközben támogatja a finommotorika, a szem-kéz koordináció és a kreativitás fejlődését.
A kicsi 6 színes kockát illeszthet a tető megfelelő nyílásaiba, az első dallamokat három zenei üzemmódban játszhatja a pianínón, mozgathatja a színes elemeket, és meglepetéseket fedezhet fel az ajtók mögött. A világító billentyűknek és a vidám daloknak köszönhetően a gyermek szívesen tér vissza a játékhoz, miközben a türelmet és a koncentrációt is gyakorolja.
Az interaktív házikó kiváló ajándékválasztás – ötvözi a tanulást és a játékot, és sok órányi örömet és fejlesztést kínál.
SPECIFIKÁCIÓ:
Effektusok: hang- és fényhatások
Tápellátás: 2 x AA 1,5V (teszt elemek a csomagban)
Gyermek életkora: 18 hónapos kortól
Anyag: gyermekek számára biztonságos műanyag
Formaberakó: 6 különböző alakú és színű kocka
Pianínó: 3 működési mód (dalok, dallamok, állathangok)
Kiegészítő funkciók: kulccsal nyitható ajtók, csúsztatható állatkák, színes fogaskerekek, csúsztatható pillangó és autó
Dallamok: nyugodt oktató dalok, a színek és a számok tanulása
Fejlődés: finommotorika, logikus gondolkodás, hallás és látás, kreativitás
Biztonság: tanúsított anyagokból készült, éles szélek nélkül
Csomag mérete: 17,5 x 18,5 x 16,5 cm
A házikó mérete: 15 x 14,5 x 12 cm
A CSOMAG TARTALMA:
Interaktív házikó
6 geometriai kocka
Ajtókulcs
